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    鎮(zhèn)區(qū) 東山街道

    榮成 | 踐行文化惠民 滋養(yǎng)百姓生活

    來源:文明榮成 作者:榮成 人氣: 發(fā)布時(shí)間:2017-06-03
    摘要:連日來,尋山街道以文化惠民為己任,積極推進(jìn)文化惠民工程建設(shè),努力豐富群眾精神文化生活,使文化之風(fēng)潤民心。 一、打造文化陣地,實(shí)現(xiàn)文化共享。 投資建設(shè)尋山街道綜合文化服務(wù)中心,該中心位于尋山街道辦事處以南100米路西,榮成市第十二中學(xué)對(duì)面,建筑面

    連日來,尋山街道以“文化惠民”為己任,積極推進(jìn)文化惠民工程建設(shè),努力豐富群眾精神文化生活,使文化之風(fēng)潤民心。

     

    一、打造文化陣地,實(shí)現(xiàn)文化共享。

    投資建設(shè)尋山街道綜合文化服務(wù)中心,該中心位于尋山街道辦事處以南100米路西,榮成市第十二中學(xué)對(duì)面,建筑面積1700余平方米,室外活動(dòng)場(chǎng)地1000余平方米。內(nèi)部功能室主要包括閱覽室、多功能活動(dòng)室、青少年之家、志愿者之家、家長學(xué)校、老干部工作辦公室、黨群活動(dòng)中心、道德講堂、非遺展示館等,中心免費(fèi)對(duì)轄區(qū)居民開放,用于滿足轄區(qū)居民圖書報(bào)刊閱覽、文化信息資源共享、體育健身娛樂等活動(dòng)需要。

    書畫室
     

    舞蹈室
     

    棋牌室
     

    健身室
     

    培訓(xùn)課堂
     

    志愿者在整理文化書屋
     

    志愿者在整理文化書屋

            該文化服務(wù)中心還可用于組織開展各類文體活動(dòng)、公益培訓(xùn)和藝術(shù)展覽等,為百姓提供了休閑娛樂的好去處,讓群眾在家門口就可以享受便捷的“文化大餐”。 

    體育活動(dòng)風(fēng)采展示

    志愿服務(wù)風(fēng)采展示

    未成年人活動(dòng)風(fēng)采展示

    未成年人手工作品展示

    非遺手工作品展示

    尋山街道文體活動(dòng)立足高品位,體現(xiàn)層次性、多樣性,通過舉辦多姿多彩的文體活動(dòng)提高居民的文明理念和文化素養(yǎng),增強(qiáng)居民的歸屬感和向心力,營造了良好的精神文明氛圍。

    綜合文化服務(wù)中心各項(xiàng)管理制度

    普法科技宣傳欄

    走廊文化

    走廊文化

    此外,尋山街道還組織成立了45人的志愿者隊(duì)伍,成為群眾開展文化活動(dòng)的重要載體平臺(tái),在社區(qū)建立了配備齊全的4個(gè)社區(qū)綜合文化服務(wù)中心,集社區(qū)教育、圖書預(yù)覽、團(tuán)體活動(dòng)等功能為一體,文化輻射39個(gè)周邊村居,做到文化惠民全覆蓋,趙家、青魚灘、清河等村在農(nóng)家書屋、健身廣場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上遠(yuǎn)超最低要求,在豐富農(nóng)村群眾文化生活方面,已經(jīng)發(fā)揮實(shí)際作用,讓公共文化真正地惠民樂民。


    二、開展文化活動(dòng),搭建惠民平臺(tái)。

    尋山街道定期邀請(qǐng)市群眾文化服務(wù)中心的專業(yè)教師,以片為單位,為村里熱愛文藝的婦女進(jìn)行了專業(yè)的廣場(chǎng)舞及鑼鼓培訓(xùn),為群眾們送上了豐盛的文化大餐。各村婦女文藝骨干在老師的耐心指導(dǎo)下認(rèn)真地學(xué)習(xí),踩著歡快的舞曲,婦女們跳出了新時(shí)代女性昂揚(yáng)向上的精神面貌;伴著激昂的鼓點(diǎn),婦女們敲出了當(dāng)代漁民樂觀積極的精神風(fēng)采。

    鑼鼓培訓(xùn)

    鑼鼓培訓(xùn)

    廣場(chǎng)舞培訓(xùn)

           同時(shí),尋山街道還將文化觸角延伸到學(xué)校,邀請(qǐng)漁民號(hào)子非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人李榮喜走進(jìn)尋山中心完小,向孩子們傳承了榮成漁家鑼鼓與漁民號(hào)子,帶領(lǐng)孩子們近距離領(lǐng)略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力,通過寓教于樂,真正地將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入到教學(xué)當(dāng)中。

    非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園

    非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園

    非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園

            另外,通過街道的廣泛宣傳動(dòng)員,在各類文藝匯演中,各村文藝骨干積極行動(dòng)參加,創(chuàng)新活動(dòng)形式,挖掘文藝素材,通過身邊人演身邊事,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,促進(jìn)四德建設(shè),讓公共文化真正地惠民樂民。

    春節(jié)對(duì)聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)

    “黨心連民心 歡樂榮成行”演出

    頌黨恩 連民心”文藝演出

    村級(jí)舞蹈隊(duì)演出

           文化,猶如一場(chǎng)春天的喜雨,無聲地滋潤著這片美麗的土地;文化,猶如朵朵精心培育的鮮花,在文化惠民的生動(dòng)實(shí)踐中爛漫綻放。

    責(zé)任編輯:榮成
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